Inhalte
Bei diesem Bildungsangebot handelt es sich um eine modularisierte Weiterbildung zur Pflege von schwerstkranken und behinderten Säuglingen, Kindern und Jugendlichen, die in der stationären und ambulanten häuslichen Umgebung gepflegt, betreut und begleitet werden. Die Qualifizierungsmaßnahme umfasst die Vorbereitung Pflegender auf die speziellen Probleme und Bedürfnisse von Kindern und ihrer Eltern in herausfordernden Lebens- und Sterbesituationen. Grundsätzlich richtet sich der Blick dabei auf verschiedene Anlässe einer palliativen, pflegerischen Versorgung und damit auf unterschiedliche Pflegesituationen. Darüber hinaus liegt ein Schwerpunkt auf der letzten Lebensphase und damit auf der Sterbebegleitung von Kindern. Die berufsbegleitende – 160 Stunden umfassende – Qualifizierungsmaßnahme gliedert sich in sieben Module à 3 Tage.
Hervorzuheben ist, dass diese Weiterbildung donnerstags, freitags und samstags, jeweils von 09.00 bis 17.00 Uhr, angeboten wird!
Ein kontinuierliches Teamteaching (Pflegeexpertin und Pflegepädagogin) sorgt für einen hohen Praxisbezug und vernetzt somit den praktischen und pädagogischen Anteil optimal. Abgeschlossen wird die Weiterbildung mit einer schriftlichen Arbeit. Die erfolgreiche Teilnahme wird durch ein Zertifikat bestätigt.
Voraussetzung
Für eine Teilnahme wird eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zur/zum Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin/Kinderkrankenpfleger vorausgesetzt.
| Modultitel | Pflegerische Themenschwerpunkte |
| I. Die Situation eines schwerstkranken ehemals früh geborenen Kindes mit Ernährungsproblemen erfassen und bewerten |
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| II. Die Lebensqualität eines Kleinkindes mit Herzfehler erfassen und fördern |
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| III. Die Atemproblematik eines früh geborenen Kindes beurteilen und entsprechend handeln |
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| IV. Die Situation eines onkologisch erkrankten Mädchens einschätzen und entsprechend handeln |
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| V. Die letzte Lebensphase eines Kindes mit lebensbegrenzender Diagnose begleiten und gestalten |
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| VI. Die wiederkehrenden Sterbesituationen eines Kindes mit neurologischer Erkrankung gestalten und begleiten |
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| VII. Die letzte Lebensphase eines Jugendlichen mit lebensbegrenzender onkologischer Diagnose begleiten und gestalten |
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